中國教育出版?zhèn)髅郊瘓F首次亮相數(shù)字出版博覽會
2011-07-13 08:04 來源：中國新聞出版報 責編：陳伊超
- 摘要：
- 7月6日至8日，組建僅半年多的中國教育出版?zhèn)髅郊瘓F亮相于在京召開的第四屆數(shù)字出版博覽會。該集團所屬人民教育出版社、高等教育出版社及語文出版社均展示了各自多年來在數(shù)字出版方面的探索成果。
【CPP114】訊：7月6日至8日，組建僅半年多的中國教育出版?zhèn)髅郊瘓F亮相于在京召開的第四屆數(shù)字出版博覽會。該集團所屬人民教育出版社、高等教育出版社及語文出版社均展示了各自多年來在數(shù)字出版方面的探索成果。
據(jù)了解，人教社此次帶來的電子膠片遠程傳輸項目，是直接針對每年海量印刷的中小學教材量身定制的。該項目能夠實現(xiàn)人教版教科書成品電子膠片的加工制作、管理、傳版、印刷出版全流程的數(shù)字化。據(jù)悉，此項目目前已在山西、河北、山東、安徽等多省（區(qū)）成功推行，將對國內(nèi)出版、印刷行業(yè)帶來一定震動。高等教育出版社制定的國內(nèi)第一套科技類圖書內(nèi)容結構化標準（HEPBOOKDTD），則實現(xiàn)了內(nèi)容與版式的分離，改變了傳統(tǒng)生產(chǎn)加工流程，不僅有利于個性化教材的快速定制，而且有利于同一結構化內(nèi)容通過不同發(fā)布模板和工具自動發(fā)布到紙介質(zhì)、網(wǎng)絡、光盤以及手持閱讀設備等多種載體，實現(xiàn)跨媒體出版。
記者還了解到，由于中國教育出版?zhèn)髅郊瘓F所屬的幾大出版機構均直屬于教育部，基于長期積累的優(yōu)質(zhì)教育內(nèi)容資源，也承擔了不少國家重點數(shù)字資源庫建設項目。如高等教育出版社推廣、運營的國家精品課程資源中心，已經(jīng)形成國內(nèi)覆蓋學科、專業(yè)最完整，課程資源數(shù)量最大的高等教育教學資源庫，并初步建成了適合各類優(yōu)質(zhì)教學資源存儲、檢索、運營的共享服務平臺。而由人教社承擔的農(nóng)村中小學現(xiàn)代遠程教育工程教育資源開發(fā)項目——主題探究性學習資源庫，以探究主題為線索，特別為農(nóng)村中小學的課堂教學開發(fā)、設計了大量優(yōu)質(zhì)的學習資源。語文出版社數(shù)字化出版產(chǎn)品，也因基于優(yōu)勢資源積累，具有極其鮮明的特色。
引人關注的是，人教社在本屆數(shù)博會展示了自己的網(wǎng)絡出版工程規(guī)劃項目，既有免費教育資源類服務平臺人教網(wǎng)，又有向教師、家長和學生提供有償服務平臺——人教學習網(wǎng)。其中，人教社研發(fā)的初中英語人教版《新目標》網(wǎng)絡教材，已在全國部分地區(qū)實驗、推廣，積累了一定的運營經(jīng)驗和贏利模式。2011年5月，人教社的基礎教育網(wǎng)絡教材產(chǎn)品開發(fā)項目正式被新聞出版總署批準列入新聞出版改革發(fā)展項目庫。
業(yè)界人士認為，中國教育出版?zhèn)髅郊瘓F首次高調(diào)亮相數(shù)博會，彰顯了其在數(shù)字出版領域強烈的戰(zhàn)略訴求。對此，該集團黨委書記、總經(jīng)理李朋義說，教育的現(xiàn)代化有賴于教育的數(shù)字化，而教育的數(shù)字化必將促進教育質(zhì)量的提高，我國數(shù)字教育出版領域的發(fā)展迫在眉睫，也大有前途。據(jù)他分析，國際上以專業(yè)出版領域最高，而在中國，教育出版領域是數(shù)字化發(fā)展最好的領域。
據(jù)悉，于3月掛牌成立的中國教育出版?zhèn)髅焦煞萦邢薰荆壳罢诜e極籌備上市。對于上市后的發(fā)展，李朋義表示，大中小學包括學前教育、終身教育數(shù)字化的發(fā)展問題，都將是公司主要的投資方向。
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據(jù)了解，人教社此次帶來的電子膠片遠程傳輸項目，是直接針對每年海量印刷的中小學教材量身定制的。該項目能夠實現(xiàn)人教版教科書成品電子膠片的加工制作、管理、傳版、印刷出版全流程的數(shù)字化。據(jù)悉，此項目目前已在山西、河北、山東、安徽等多省（區(qū)）成功推行，將對國內(nèi)出版、印刷行業(yè)帶來一定震動。高等教育出版社制定的國內(nèi)第一套科技類圖書內(nèi)容結構化標準（HEPBOOKDTD），則實現(xiàn)了內(nèi)容與版式的分離，改變了傳統(tǒng)生產(chǎn)加工流程，不僅有利于個性化教材的快速定制，而且有利于同一結構化內(nèi)容通過不同發(fā)布模板和工具自動發(fā)布到紙介質(zhì)、網(wǎng)絡、光盤以及手持閱讀設備等多種載體，實現(xiàn)跨媒體出版。
記者還了解到，由于中國教育出版?zhèn)髅郊瘓F所屬的幾大出版機構均直屬于教育部，基于長期積累的優(yōu)質(zhì)教育內(nèi)容資源，也承擔了不少國家重點數(shù)字資源庫建設項目。如高等教育出版社推廣、運營的國家精品課程資源中心，已經(jīng)形成國內(nèi)覆蓋學科、專業(yè)最完整，課程資源數(shù)量最大的高等教育教學資源庫，并初步建成了適合各類優(yōu)質(zhì)教學資源存儲、檢索、運營的共享服務平臺。而由人教社承擔的農(nóng)村中小學現(xiàn)代遠程教育工程教育資源開發(fā)項目——主題探究性學習資源庫，以探究主題為線索，特別為農(nóng)村中小學的課堂教學開發(fā)、設計了大量優(yōu)質(zhì)的學習資源。語文出版社數(shù)字化出版產(chǎn)品，也因基于優(yōu)勢資源積累，具有極其鮮明的特色。
引人關注的是，人教社在本屆數(shù)博會展示了自己的網(wǎng)絡出版工程規(guī)劃項目，既有免費教育資源類服務平臺人教網(wǎng)，又有向教師、家長和學生提供有償服務平臺——人教學習網(wǎng)。其中，人教社研發(fā)的初中英語人教版《新目標》網(wǎng)絡教材，已在全國部分地區(qū)實驗、推廣，積累了一定的運營經(jīng)驗和贏利模式。2011年5月，人教社的基礎教育網(wǎng)絡教材產(chǎn)品開發(fā)項目正式被新聞出版總署批準列入新聞出版改革發(fā)展項目庫。
業(yè)界人士認為，中國教育出版?zhèn)髅郊瘓F首次高調(diào)亮相數(shù)博會，彰顯了其在數(shù)字出版領域強烈的戰(zhàn)略訴求。對此，該集團黨委書記、總經(jīng)理李朋義說，教育的現(xiàn)代化有賴于教育的數(shù)字化，而教育的數(shù)字化必將促進教育質(zhì)量的提高，我國數(shù)字教育出版領域的發(fā)展迫在眉睫，也大有前途。據(jù)他分析，國際上以專業(yè)出版領域最高，而在中國，教育出版領域是數(shù)字化發(fā)展最好的領域。
據(jù)悉，于3月掛牌成立的中國教育出版?zhèn)髅焦煞萦邢薰荆壳罢诜e極籌備上市。對于上市后的發(fā)展，李朋義表示，大中小學包括學前教育、終身教育數(shù)字化的發(fā)展問題，都將是公司主要的投資方向。
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